英文讀寫並重 成效事半功倍 對象：升小二至升中一學生 透過文章閱讀和有趣的教學活動，讓學生認識更多詞彙，能寫出正確文法及內容豐富的文章。每兩堂作文一次，由專業老師親自批改。 四大提升原因 1. 讀寫並重：透過閱讀和寫作練習，學習各種寫作方法、句式和詞彙，同時提升學生閱讀能力。 2. 內容全面：學習各類文章的寫作手法和技巧，輕鬆靈活應對考試。 3. 強化技巧：加強閱讀和寫作技巧，提高英文表達和理解能力，全面提升英文科成績。 4. 緊貼學校：針對教育局課程，切合學生程度及校內考核要求。